国防教育之人物篇

 PERSIST & STRONG     

国防教育之人物篇

发现

    这次的训练快要进入尾声啦，想想还真是舍不得！从一开始踏入养正这个陌生的校园，到对周边的环境逐渐熟悉，我发现......

    有这样一群人，以昂扬的身姿展现军人姿态，以严谨的态度约束我们，带领我们一步步走向蜕变。他们就是我们的教官！

      教官昂首挺胸地站立及严肃的面容，是一种言传身教。教官的历声训斥，严格要求，是一种不同形式的关爱。从教官铿锵有力的言语中，我们懂得了何为坚强；从教官憨厚的笑容中，我看到了一个普通人的朴实与善良；从教官笔挺的站姿中，我看到了作为一个中国军人的风采。         

703  沈卓

      拉练时，王校长说我们是江边的靓丽的风景线，可在我心中，所有的教官才是最靓丽的风景线：教官脸上一颗颗汗珠，衬着他黝黑的皮肤，在阳光下笔挺的身姿，没有丝毫懈怠，他带领着我们唱歌的时候，每一个字都很有劲，蕴含着一种军人的气概。

704  余佳瑞

      有这样一群人，陪着我们从早练到晚，为我们操碎了心，汗流浃背，却还是笑靥如花。看到他们，我们什么都不怕了。他们就是我们老师！

    今天拉练10千米，回来之后头发全湿了。但最累的不是我们，而是全程关心我们，鼓励我们的教官们的老师们。尤其是教官们，帮吃不消的同学们背包，率先到马路上给我们开道，等最后一个同学踏上人行道再跑到队伍前面。

     中间休息的时候，蔡老师的衣服上找不出一块干的；王老师的脸被热得通红，汗顺着下颚流到下巴上，滴下去；最辛苦的是姜老师，她对阳光过敏，不能晒太阳，姜老师穿着外套长裤，至始至终地跟着我们。

703  史欣悦

我愿意用我的身躯，为你们遮挡烈日、遮挡风雨！

是谁？

当清晨第一缕光，

悄然洒向大地，

早有身影在忙碌，

这是谁？

他们，是老师。

当长龙般的队伍，

穿越马路之时，

几道身影前后狂奔，

是谁在保护我们？

他们，是老师。

当队伍沿江急行，

疲惫不堪之时，

传来殷切的鼓励，

是谁的关怀？

他们，是老师。

当汗水和着阳光流下，

体力渐渐透支时，

响亮的口号响遏行云，

是谁在引领？

他们，是老师。

702 金秋

     有这样一群人，在我们身体出现问题时，给我们缓解不适的良方，让我们放心大胆的接受各种磨练，勇敢的奔跑飞翔。他们是我们的校医团队！

     有这样一群人，虽然不在训练的前线，但却关心着我们一举一动，在我们结束训练后给予我们无处不在的关怀，让我们觉得宿舍亦是家的所在，他们是我们的生活老师！

生活老师在教我们穿训练服！

    老师反反复复巡视了无数次，花了多少时间和精力。她们并不会就此讨厌你，只是会用更多的关心、劝导来感化你，晚上不知她们几点才睡，但肯定在十点以后，半夜应该还要起床检查，就在这样的情况下，她们还是每天早起，在六点左右就又投入到工作中去，不是令人为之动容吗？

    她们就是泥土，支持我们，帮助我们，在我们最需要时给予帮助的人！不论她们说什么，听从就是对她们最大的回报。我想深深地为她们鞠上一躬，说一声“谢谢”！我们再也不会给老师添麻烦了，“对不起”！

702 金秋

    有这样一群人，养正把我们聚集在一块儿，我们一起“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，我们将同窗三年，共同为了自己的目标而奋斗，他们是我的同学们！

    卫润庭笑起来时看不到眼睛，嘴巴像裂开了的红石榴大张着。卫润庭的笑仿佛有魔力。看见她笑得那么灿烂，你的心情也好起来了，而且还会不由自主地开怀大笑。

701 江昕冉

    今天周乐与同学脚痛，同学们积极地帮助他，照顾他，给予他关心和温暖。在平时，室友们也会帮他人一些小忙，这些都经常发生。这就是我的寝室，一个快乐、温暖、舒适的寝室，它像一艘巨大的船，带我在学习的海洋上行驶三年。这就是我的室友，一群活泼、聪明、有爱心的室友，他们像大船上的水手，在这三年陪伴我越行越远。

701  余哲凡

 • To be continued • 

虽然，此次国防教育即将结束，但是这些美好的故事将会养正继续下去……

养正尚德

立人求真